![](https://edukimihershem.rks-gov.net/wp-content/uploads/2023/04/169.png)
Očekivani rezultat: Dete daje ideje o tome kako može da reguliše svoje emocije kada je ljut.
Materijali i sredstva: Beli papir, fotografija, olovka, boje, makaze, lepak itd.
Razvoj aktivnosti: Razgovarajte sa detetom o tome kako se pokazuje emocija ljutnje. Kada se poslednji put naljutio? Na šta se najviše ljuti? kako je prevazišao svoju ljutnju? itd.
Roditelj ili staratelj priča priču, a zatim se razgovara o Mirovom ponašanju.
Šta mi se dešava?
Jednog dana Miri se trkom vratio kući.. Vrata su se toliko zalupila za njim da je njegova majka otrčala da vidi šta se dogodilo. Ali, Miri je, kako je bio u cipelama na ulici, brzo se popeo stepenicama i ušao u njegovu sobu. Naslonio se na vrata i vrisnuo što je glasnije mogao. Njegov glas je zvučao kao vatra koja izlazi iz usta dinosaurusa. Ovaj vatreni glas bio je gnev koji je pitao Mira: „Odakle da počnemo?“ Da bacimo jastuk i pokrivač sa kreveta?“ o ne rekao je Miri, ali nije uzaludno gledao šta radi, njegov bes je delovao. Prekrivač je završio na vrhu police za knjige, bacajući na pod sve što je bilo na stolu:knjigu koju je počeo da čita, crteže, olovke u boji i mnoge druge stvari. Učinilo mu se malo, pa se vratio do ormarića i gurnuo lampu pored kreveta na pod. Njen prasak ga je probudio i njegove oči su uprle u njegovog plišanog zeca. Izgledalo je da zec želi da mu kaže „šta sam ja kriv? Zar nismo bili nerazdvojni prijatelji? Zar nismo zajedno sanjali da putujemo u šumu mudrih životinja?.. ” .
Miri je počeo duboko da diše jer je želeo da savlada svoju ljutnju. Polako je brojao do 10. Ljutnja je polako prošla pa je Miri uzeo malu kutiju i zaključao je u nju. Pažljivo ju je pogledao i rekao: „Ja sam jači od ljutnje, ne dozvoljavam da naudim sebi ni drugima, svaki problem ima rešenje“. Rekao je to sebi i ustao i uzeo zečića u ruku. Izvinio se i počeo da mu govori zašto je ljut. Obećao mu je da se tako nešto više nikada neće ponoviti. Zabrinuta majka bi pokucala na vrata da smiri Mirija. Miri je otvorio vrata, skočio joj u zagrljaj i dugo su pričali o ljutnji. Stavili su neka pravila na plakat i postavili ga na zid. Ovako je izgledao njihov Poster:
Zajedno sa detetom pripremite poster sa nekoliko saveta za prevazilaženje ljutnje. Primer se može koristiti kao model. Radnje i pravila se mogu menjati u zavisnosti od toga koji su načini najbolji za dete.