Očekivani rezultat: Dete izražava emocije u situacijama kada je izreklo laž ili kada je pogledalo film koji ima neistinite stvari i događaje.

Materijali i sredstva: Papirni tanjir (beli list, kartonski papir), drveni štapići, olovka, boje, makaze, lepak itd.

Razvoj aktivnosti: Razgovarajte sa detetom šta ono razume pod rečima „istina i laž“? Pitajte ga šta razume pod ovim rečima. Kako se osećao kada je ikada rekao laž? Pitajte ga o nekom od njegovih omiljenih crtanih filmova o tome šta je istina, a šta laž? Na primer: Na primerda govore? Objasnite mu da su to samo zabavne priče, a ne stvarne. Stvarni su ono što stvarno vidimo.

Isto tako, i deca uvek treba govoriti istinu. Uzimaju se dva papirna tanjira ili, ako ih nema, dva kartonska papira koji se iseku u kružnom obliku.

U sredini su nacrtani ili pričvršćeni posebni znaci za reči „istina-laž“.

Roditelj ili staratelj daje primere o rečima „istina-laž“, a dete podiže znak da pokaže da li je to tačno ili ne.

Na primer „Brz sam kao vetar”, sunce je ognjeno, medved doktor je izlečio zeca. itd. Igra se nastavlja zamenom uloga.