Očekivani rezultat: Dete „čita” knjigu svojim rođacima. Materijali i sredstva: Beli list, olovke, boje, makaze, lepak itd. Razvoj aktivnosti: Razgovarajte
Šta mi se dešava?
Očekivani rezultat: Dete daje ideje o tome kako može da reguliše svoje emocije kada je ljut. Materijali i sredstva: Beli
Koja sam emocija?
Očekivani rezultat: Dete opisuje emocije sa više reči. Materijali i sredstva: Gumena traka, kartica emocija. Razvoj aktivnosti: Dete i roditelj
Sunčani sat
Očekivani rezultat: Dete izražava radoznalost da bi video kako deluju međusobno Zemlja i Sunce Materijali i sredstva: Štap, nekoliko kamena,
Koliko reči sam pronašao?
Očekivani rezultat: Dete pronalazi različite reči sa istim zvukom. Materijali i sredstva: Beli papir većih dimenzija (flipčart itd.), marker, lepljiva
Ne odustaj do kraja
Očekivani rezultat: Dete, uprkos poteškoćama, šalje loptu do kraja Materijali i sredstva: Lepljiva traka u boji, slamčica za sok, kuglica/lopta
Uhvatite štapićima
Očekivani rezultat: Dete koristi štapiće za nošenje malih predmeta. Materijali i sredstva: sitni predmeti/igračke, dva štapića i posuda/tanjira itd. Razvoj
Levo-desno
Očekivani rezultat: Dete koristi smer kretanja levo-desno i u drugim situacijama. Materijali i sredstva: plastična vrećica sa trakom, kartonom, štapićima,
Šta privlači magnet?
Očekivani rezultat: Dete izražava interesovanje za učenje o magnetima i onome što oni privlače. Materijali i sredstva: magneti, igračke/razni predmeti
Ko nedostaje?
Očekivani rezultat: Dete pokušava pronaći predmet koji nedostaje i ne odustaje ako mora pokušati nekoliko puta Materijali i sredstva: igračke