Sihirli sözcükler

Materyaller ve aletler: Çocuğun oyuncakları

Aktivitenin geliştirilmesi: Çocukla sihirli kelimelerin ne olduğu ve ne zaman kullanılacağı hakkında konuşun, örn “Teşekkür ederim!”, “Lütfen!”, “Beni affet!” dediğimizde vb

“Börek” oyunu oynanır. (Hikayenin dramatizasyonu). Bu durumda, ebeveyn veya veli börek pişiriyormuş gibi davranır. Çocuk mutfağa girer. Günaydın!” demez, kapıyı çarparak içeri girer, ellerini temizlemez ve yüksek sesle bağırır: “Bööörek istiyorum”; böreği pişiriyormuş gibi yapan ebeveyn veya veli yanıt vermez ve bakmak için başını çevirmez. Çocuk tekrar “Bööörek istiyorum” diye bağırır ve ayaklarını yere vurur. Ebeveyn hala başını çevirmez ve duymuyormuş gibi yapar. Çocuk hatasını anlar. Dışarı çıkar, ellerini temizler, mutfağa girer ve “Günaydın anne / baba!”, “Yorgun musun?” der. “Yardıma ihtiyacın var mı?” Anne/baba başını çevirir ve onlara gülümser: “Seni şimdi anlıyorum”. Çocuk anne/babaya sarılır. Masayı kurmasına yardım eder ve annesine/babasına “Çok teşekkür ederim!” der.

Çocukla birlikte güzel nezaket sözleri içeren bir poster hazırlayın.

Çocuğunuzu günlük yaşamda iletişim kurarken gerekli olduğu şekilde sihirli kelimeleri kullanmaya teşvik edin.

Dilerseniz güzel kelimelerin kullanıldığı “Tanıyor musunuz, Bu Kelebektir” şiirini de okuyabilirsiniz. Kara gözlerini açıp ailesine “Günaydın” der / Severek bahçeye gider, büyükannesine “İyi günler!” Der / Ona yardım ettiklerinde veya dilediklerinde “Teşekkürler!” Kelebeğimiz / Bahçeden eve döndüğünde “İyi günler!” her zaman ebeveynlere söyler.

ŞARKI – “Neden şaşırdın?” – Her gün öğretmen konuştuğunda, / güzel dilimizdeki sihirli sözler konuşur. / Sen neden şaşırıyorsun bunları herkes bilir, / şimdi sihirli kelimeleri söyleyelim. Tereddüt ettiğimizde, / çabucak teşekkür et, / hata yaptığımızda af dileyin. / Güzel ve nazik konuştuğumuzda, herkes bizi çok sever, / çiçek açan bir gül gibi, sözler dudaklarımızda akar. Lütfen beni affet / teşekkür ederim /.