Oyun “Yeri kim değiştirdi?”

Beklenen sonuç: Çocuk yer değiştiren meyveleri bulur

Malzemeler ve araçlar: çeşitli meyve ve sebzeler veya meyve resimli kartlar

Aktivitenin gelişimi:Bu oyun için evde bulunan meyve ve sebzeler alınır. Her tür için bir meyve ve sebze. Örneğin, bir elma, bir soğan vb. İstediği gibi sıralanan … ..……. ikişer meyve yan yana getirilir.

Çocuk onlara iyi bakar ve sonra gözlerini kapatır veya başını geri çevirir.  
Vasisi bir gurubun yerini değiştirir, örn.:

Yer değiştirdikten sonra çocuk başını çevirir ve hangi meyvelerin yer değiştirdiğini gösterir. Nëse fëmija e qëllon grupin që ka ndërruar vendin ai grup largohet nga loja duke mbetur më pak grupe. Çocuk konumu değiştiren gruba isabet ederse, bu grup oyundan daha az grup bırakarak çıkar.

Oyun, yer değiştiren meyve grubu bulunana kadar devam eder.Bulduğunda sevinerek kahkaha atalım ve duygular katalım, hızlı hafızasından dolayı çocuğu övelim.

Artık rolleri değiştirelim, çocuk oyuna öncülük ediyor ve biz her seferinde bulmamaya çalışıyoruz ve ne zaman bulmassak çocuğun önünde rol model olmak için umutsuzluğa kapılmıyor, örneğin: “Ahhh … bir dahaki sefere daha iyi deneyeceğim ”.

Oyun ayrıca meyve kartları veya meyveli oyuncaklarla da oynanabilir.

Çocuğu daha fazla meyve gruplarıyla veya farklı resimli kartlarla oynamaya teşvik edin.