Brojimo zajedno

Današnja aktivnost je pripremljena za povezivanje prirode sa konceptom brojeva. Deca treba da pronađu 10 kamenja, u kojima jednom kredom, markerom ili vodenom bojom postavljaju brojeve od 1 do 10. Za svaki broj dete treba da pronađe list koji je poseban za svaki broj, dakle ne treba da se ponavlja.

Nad svakim listom stavlja se određeni broj. Roditelj menja redosled brojeva i čita ih zajedno sa detetom  i zatim traži od deteta da pronađe gde je  pogrešan redosled.

Takođe roditelj može da koristi štapiće za geometrijske oblike, trouglove, kvadrate, krugove i traži od deteta da ukrasi kamenje brojevima.

Dok dete skuplja lišće ili štapiće, on treba da kaže šta se čuje u prirodi, šta dodiruje i šta miriše. Na kraju, iz pomoć roditelja, oni mogu da nacrtaju crtež za stvari koje su otkrili zajedno.