Üç benim

Beklenen sonuç: Çocuk üç numarayı tanır ve modeller

Malzemeler ve araçlar: iki A4 sayfa, şişe kapakları, oyun hamuru, mısır taneleri, yapıştırıcı vb.

Aktivite gelişimi: Şişe kapakları veya mısır taneleri (boncuklar) alınır ve çocuktan üç kapak veya mısır tanesini gruplaması istenir. Ebeveyn veya veli bir A4 kağıda 1’den 6’ya kadar olan sayıları çizer ve bunları kart gibi altı parçaya eşit parçalara böler.

Hazırlanan kartlar ters çevrilir ve çocuktan kapak miktarı için numara istenir. Örneğin, “Üç kapağın sayısını bulun!” diyor. Üç numarayı bulduktan sonra, ebeveyn veya veli, A4 kağıdındaki boşluk kadar üç rakamı çizer ve oyun hamuru olan çocuk küçük küreler şekillendirir ve bunları çizilmiş çizgilerin üzerine yerleştirir. Üç numara için çocuktan üç şey/nesne daha çizmesi istenir.

Üç numara diğer malzemelerle istenildiği gibi modellenebilir.

Detyra: Çocuğu üç numarayla ilgili masalları veya hikayeleri hatırlaması için teşvik edin, örneğin “Üç domuz yavrusu”, “Üç kelebek” vb.

Talep: “Üç Domuz Yavrusu” Hikayesi https://www.youtube.com/watch?v=qJD6NhdYnlc

Çalışma sayfasını BURADAN indirin.